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Este portal destina-se à divulgação de materiais educacionais, artísticos e de conhecimentos gerais.
Destaques:
Botânica II
As plantas que formam sementes são denominadas espermatófitas. As Gimnospermas não formam frutos nem flores verdadeiras, mas as Angiospermas são as plantas que formam frutos e flores, sendo estas características exclusivas deste grupo.
Esta disciplina tem como objetivo estudar fisiologia, ecologia e taxonomia destes dois grupos de plantas. Além das aulas teóricas utilizando imagens (fotografias, ilustrações etc.), materiais serão coletados em campo e posteriormente incorporados ao Herbário do IFSP, servindo como material-base para as aulas práticas.
Tutorial do curso
Contatos com o prof. Fernando:
fernando.autor@yahoo.com.br
Currículo Lattes
Conteúdo programático:
Clique nos ícones abaixo para conhecer os conteúdos, formas de avaliação e outras atividades da disciplina:
Consulte também: Atlas Fotográfico de Botânica
Vale a pena consultar: Centro de Referência em Informação Ambiental
Levantamento florístico de leguminosas arbustivas e arbóreas de um remanescente de Mata Atlântica em São Vicente, São Paulo
As plantas brasileiras, os jesuítas e os indígenas do Brasil: história e ciência na triaga brasílica (séc.XVII-XVIII) 
Scielo lança portal de Livros Eletrônicos
[também disponível no Blog de Fernando Santiago]
BIOTA-FAPESP lança e-book sobre organismos bentônicos
Herbário Virtual da Flora e dos Fungos
Arquivos de aula (material teórico):
Os links das aulas e das atividades correspondentes serão abertos semanalmente.
Aula 1
Atividades sobre a aula 1 (parte 1)
Atividades sobre a aula 1 (parte 2)
Aula 2
Atividades sobre a aula 2
Adendo à aula 2
Aula 3: Parte 1 - Parte 2 - Parte 3
Atividades sobre a aula 3
Adendo à aula 3 (parte 1)
Adendo à aula 3 (parte 2)
Aula 4: Parte 1 - Parte 2
Atividades sobre a aula 4
Links para estudo de morfologia floral, caulinar, foliar e radicular: Geral - Raízes - Caules - Flores - Frutos e sementes
Livro digitalizado de M. G. Ferri
Aula prática - registro fotográfico
"Making of" da aula prática
Aula 5
Aula 6
Arquivos de aula prática:
Os temas das aulas práticas serão comentados diretamente pelo professor. Excepcionalmente, alguns links com materiais poderão ser abertos.
Aula 1 (01 de março)
- Diversidade foliar em Coníferas
- Anatomia foliar em araucária, cipestre, tuia e pinheiro
Aula 2 (22 de março)
- Estróbilos masculino e feminino de cipestre
- Estróbilos masculino e feminino de pinheiro
Aula 3 (29 de março)
- Variação foliar e filotaxia em angiospermas
Aula 4 (12 de abril)
- Modelagem (com massa de modelar e outros materiais didáticos) de componentes florais: androceu, gineceu, corola, cálice e receptáculo floral
Material para a aula
Aula 5 (19 de abril)
- Variação floral de alguns grupos de monocotiledôneas e dicotiledôneas (lato sensu)
Aula 6 (03 de maio)
- Variação morfológica de caule e raiz em monocotiledôneas e dicotiledôneas (lato sensu)
Aula 7 (04 de maio)
- Semente e fruto de angiospermas
Aula 8 (17 de maio)
- Anatomia foliar de angiospermas
Aula 9 (14 de junho)
- Anatomia caulinar e radicular de angiospermas
Aula 10 (21 de junho)
- Montagem de modelo de estelo, raiz e folhas
Clique na imagem acime e procure, no verbete, a aplicação da Sequência de Fibonacci em plantas (bromélia como exemplo)
Crédito da imagem: http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Bromelia.png
Cronograma de atividades avaliativas:
Marque em sua agenda as datas de apresentação de seminários, provas teóricas, provas práticas e resenhas.
Prova Teórica 1 (PT1) - 26 de abril
Prova Teórica 2 (PT2) - 28 de junho
Prova Prática 1 (PP1) - 27 de abril
Prova Prática 2 (PP2) - 29 de junho
Processo Final de Avaliação - 06 de julho
Seminários 1 e 2:
Importância das Gimnospermas na atualidade
Gimnospermas primitivas
Seminário 3 ("Botânica econômica: grãos de importância alimentícia") - 20 de abril
Seminários 4 e 5 ("Botânica econômica: raízes e caules de importância alimentícia e medicinal" e "Folhas, frutos e sementes de importância alimentícia e medicinal") - 18 de maio Projeto interdisciplinar (com TICs): elaboração de página da internet (em HTML) e tratamento de imagens (fotografias de angiospermas do campus) - datas a serem definidas com o prof. Clenio Resenha - A resenha deverá ser realizada de forma crítica. Para isso, leia as instruções clicando aqui. O período de envio das resenhas será de 01 a 30 de abril. 
Para a resenha, clique no ícone ao lado e escolha: um texto em português e um texto em espanhol ou inglês.
A resenha será feita com base nos dois textos escolhidos (um em cada língua, obrigatoriamente).
Vale a pena conferir:
Os links abaixo oferecem diversos ambientes virtuais de aprendizagem para enriquecer os conteúdos de aula, preparar materiais para resenhas, seminários, revisão para provas etc.
Mecanismo on-line para referências
Manual de instruções para coleta, identificação e herborização de material botânico
Arborização urbana: Artigo 1 - Artigo 2
Educação ambiental... para quê?
Diversidade floral em Angiospermae
Proteção jurídica à flora brasileira
RAMSAR - Convenção Relativa às Áreas Úmidas de Importância Internacional
Livro descreve fauna e flora em área prioritária para conservação Uma reflexão sobre o ensino superior no IF - São Roque Especialistas dão dicas para publicação de artigos científicos Estudo de pesquisadora da Unicamp sobre a Floresta Atlântica revela dados impressionantes Professor e pesquisar de Ecologia da Unicamp publica importante artigo na Revista Science
Documentários do prof. Fernando:
Os documentários abaixo complementam os conteúdos desta disciplina e são resultado de visitas, atividades de campo ou observação realizadas pelo prof. Fernando.
Sequoias, pinheiros e araucárias (viagens nos EUA e no sul do Brasil) Movimento de fechamento dos folíolos na planta dorme-dorme (Neptunia plena , Fabaceae - Mimosaceae). Vídeo realizado no Jardim Botânico Plantarum (Nova Odessa, SP)
Envie suas dúvidas ou sugestões:
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